Una pelea
Me empujaron a la salida. Hubo un tumulto blanco y después de una rápida investigación, quedé frente a frente con Carlos.
-¿Qué empujás?
Se formó una rueda. Alguien gritó:
-Fajalo...
Niñas aterrorizadas se sumaron al grupo.
Carlos se puso muy colorado. Manos crueles lo empujaron hacia mí. Tito, falso caudillo y sujeto temido, me dijo:
-Dale... ¿O le tenés miedo?
Entonces le acomodé una piña y ahora ya sé que soy cobarde.
Alejandro Dolina (argentino)
de “Crónicas del Ángel Gris”
Ediciones Colihue
Importante: Cuando uno tiene que firmar un contrato, es importante leer la letra chica porque a veces ahí están las trampas.
0- Busca todas las palabras que no entiendas en el diccionario.
1- ¿Dónde y cuándo sucede la acción? (¡hay que contestar!) Cuando respondas esta pregunta obtendrás a)el marco b)el nudo c)el desenlace de la historia. (Sí, hay que elegir uno.)
2- ¿Cuál es el problema? (también hay que contestar) Cuando respondas tendrás identificado a)el marco b)el nudo c)el desenlace
3- ¿Cómo se resuelve el conflicto? (de nuevo lo mismo...) Y eso se trata del a)marco b)nudo o c) desenlace
4- Explica por qué el narrador dice “ahora ya sé que soy cobarde”.
5- Clasifica y señala a qué se refiere cada uno de los pronombres señalados en negrita cursiva.
6- Extrae dos ejemplos del uso de discurso directo en el texto (vas a tener que mirar el cuaderno...)
7- Teniendo en cuenta los verbos subrayados, explica qué pronombre en segunda persona seguramente usarían los personajes. ¿Qué tiene que ver eso con lo que dije de la letra chica?
Este trabajo lleva dos calificaciones, una de las cuales corresponde a los seis pasos que ya pasaron. La otra nota la obtendrás ahora:
8- Escribe una breve historia (de ochenta a ciento cincuenta palabras) en que dos personajes se pelean. Utiliza diálogos como en el texto de Alejandro Dolina.
Me empujaron a la salida. Hubo un tumulto blanco y después de una rápida investigación, quedé frente a frente con Carlos.
-¿Qué empujás?
Se formó una rueda. Alguien gritó:
-Fajalo...
Niñas aterrorizadas se sumaron al grupo.
Carlos se puso muy colorado. Manos crueles lo empujaron hacia mí. Tito, falso caudillo y sujeto temido, me dijo:
-Dale... ¿O le tenés miedo?
Entonces le acomodé una piña y ahora ya sé que soy cobarde.
Alejandro Dolina (argentino)
de “Crónicas del Ángel Gris”
Ediciones Colihue
Importante: Cuando uno tiene que firmar un contrato, es importante leer la letra chica porque a veces ahí están las trampas.
0- Busca todas las palabras que no entiendas en el diccionario.
1- ¿Dónde y cuándo sucede la acción? (¡hay que contestar!) Cuando respondas esta pregunta obtendrás a)el marco b)el nudo c)el desenlace de la historia. (Sí, hay que elegir uno.)
2- ¿Cuál es el problema? (también hay que contestar) Cuando respondas tendrás identificado a)el marco b)el nudo c)el desenlace
3- ¿Cómo se resuelve el conflicto? (de nuevo lo mismo...) Y eso se trata del a)marco b)nudo o c) desenlace
4- Explica por qué el narrador dice “ahora ya sé que soy cobarde”.
5- Clasifica y señala a qué se refiere cada uno de los pronombres señalados en negrita cursiva.
6- Extrae dos ejemplos del uso de discurso directo en el texto (vas a tener que mirar el cuaderno...)
7- Teniendo en cuenta los verbos subrayados, explica qué pronombre en segunda persona seguramente usarían los personajes. ¿Qué tiene que ver eso con lo que dije de la letra chica?
Este trabajo lleva dos calificaciones, una de las cuales corresponde a los seis pasos que ya pasaron. La otra nota la obtendrás ahora:
8- Escribe una breve historia (de ochenta a ciento cincuenta palabras) en que dos personajes se pelean. Utiliza diálogos como en el texto de Alejandro Dolina.
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